有個學生想在辦一些兒童音樂課程,由於他並沒有相關經驗,所以他去了不同的機構索取別人開辦的課程宣傳資料。
然後他拿著那些宣傳單張來問我,小孩真的會對這些課程內容感興趣嗎?
我隨意看了一下單張內容,然後我跟學生分享了一個故事。
“從前有個人走入一間賣魚鈎的店鋪內想買魚鈎,他看見有不同顏色的魚鈎,就問老闆:魚真的會喜歡這些顏色? 老闆答:我的魚鈎可不是賣給魚的。”
這時學生頭上的燈泡頓時亮起了。
有個學生想在辦一些兒童音樂課程,由於他並沒有相關經驗,所以他去了不同的機構索取別人開辦的課程宣傳資料。
然後他拿著那些宣傳單張來問我,小孩真的會對這些課程內容感興趣嗎?
我隨意看了一下單張內容,然後我跟學生分享了一個故事。
“從前有個人走入一間賣魚鈎的店鋪內想買魚鈎,他看見有不同顏色的魚鈎,就問老闆:魚真的會喜歡這些顏色? 老闆答:我的魚鈎可不是賣給魚的。”
這時學生頭上的燈泡頓時亮起了。